E. M. Rulona, Q. . Geronimo, S. C. Compo, L. J. Dabalos, and L. Centino, “Karanasan ng mga Gen Z na Guro Sa Pagtuturo ng Asignaturang Filipino”, Int. Multidiscip. J. Res. Innov. Sustain. Excell. , vol. 1, no. 10, pp. 311–317, Oct. 2024, Accessed: Jul. 16, 2026. [Online]. Available: https://risejournals.org/index.php/imjrise/article/view/724